W piątek 15 grudnia z uczniami klas V, VI i VII na niecodziennej lekcji spotkał się policjant z Komendy Powiatowej Policji w Kozienicach zajmujący się profilaktyką społeczną oraz sprawami nieletnich. Tematem spotkania była przemoc, w tym cyberprzemoc oraz bezpieczeństwo w sieci.
W pierwszej części spotkania nasz gość specjalny poruszył kwestie związane z szeroko pojętym bezpieczeństwem oraz sposobami unikania zagrożeń. Dużo uwagi poświęcił formom przestępczości nieletnich oraz odpowiedzialności karnej za te czyny. W oparciu o konkretne, „ z życia wzięte” przykłady mówił także o różnych sytuacjach zagrożenia i wskazywał sposoby ich unikania. Omówił szeroko zagadnienia przemocy rówieśniczej: fizycznej i psychicznej. Wskazał jak należy się zachować w takich sytuacjach, gdzie szukać pomocy.
W części głównej piątkowej prelekcji aspirant Tomasz Mazur wyjaśnił uczniom co oznacza pojęcie cyberprzemocy i jakie są jej aspekty prawne. Wskazał na zagrożenia wirtualnego świata oraz opowiedział o niebezpiecznych sytuacjach jakie można tam spotkać. Przypomniał o skutkach umieszczania w sieci obraźliwych wpisów i haseł, które pomimo usunięcia, pozostają tam na zawsze. Przestrzegał także przed kontaktami z osobami nieznajomymi, ponieważ nigdy nie wiemy - kto jest po drugiej stronie komputera i czy to, co pisze jest prawdą. Na podstawie konkretnych przykładów funkcjonariusz opowiedział do czego mogą doprowadzić internetowe czy telefoniczne „zaczepki i niestosowne komentarze” oraz jakie będą skutki takiego postępowania. Zdecydowanie podkreślił, że cyberprzemoc jest zjawiskiem niezwykle szkodliwym i należy bezwzględnie reagować na tego typu sytuacje. W trakcie spotkania uczniowie obejrzeli także filmiki z serii „ 3,2,1…Internet. Cyberprzemoc”.
Wizyta w szkole związana była z promowaniem wśród naszych uczniów bezpiecznych zachowań, szczególnie związanych z korzystaniem z Internetu Mamy nadzieję, że spotkanie podniosło świadomość naszych uczniów w zakresie obowiązujących przepisów, a także sposobów radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia.
